2. sınıf matematik konuları

2. sınıf matematik dersi, MEB'in Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli programında 4 tema ve 25 öğrenme çıktısından oluşur.

Kod	Tema	Öğrenme çıktısı
MAT.2.1	Sayılar ve Nicelikler (1)	11
MAT.2.2	Sayılar ve Nicelikler (2)	6
MAT.2.3	İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye	7
MAT.2.4	Nesnelerin Geometrisi (1)	1

MAT.2.1.1100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme
MAT.2.1.2İki basamaklı sayıları çözümleyebilme
MAT.2.1.3Sayıların sırasını belirleyebilme
MAT.2.1.4İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
MAT.2.1.5Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
MAT.2.1.6Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
MAT.2.1.7Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
MAT.2.1.8Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme
MAT.2.1.9Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme
MAT.2.1.10Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
MAT.2.1.11Standart uzunluk ve kütle ölçü birimleri cinsinden uzunlukları ve kütleleri tahmin edebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.2.1Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
MAT.2.2.2Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
MAT.2.2.3Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme
MAT.2.2.4Çarpma ve bölme işlemlerini toplama ve çıkarma işlemlerine dayalı olarak çözümleyebilme
MAT.2.2.5Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
MAT.2.2.6Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.3.1Günlük yaşamda kullanılan nesneleri biçimsel özelliklerine göre geometrik cisim olarak sınıflandırabilme
MAT.2.3.2Geometrik cisim modellerini kullanarak yapılar sentezleyebilme
MAT.2.3.3Geometrik şekiller kullanarak modeller sentezleyebilme
MAT.2.3.4Geometrik şekil ve cisimlerin yön, konum veya büyüklükleri değiştiğinde biçimsel özelliklerinin değişmediğini yorumlayabilme
MAT.2.3.5Standart olmayan sıvı ölçme araçları ile sıvı miktarını tahmin edebilme
MAT.2.3.6Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
MAT.2.3.7Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.4.1Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

2. sınıf matematikte destek

Elfy eğitmenleri eksik konuyu bulur, düzenli ödev verir ve her dersten sonra size kısa bir rapor yazar.

Son güncelleme: 23 Ekim 2026

2. sınıf matematik konuları

2. sınıf matematik dersi, MEB'in Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli programında 4 tema ve 25 öğrenme çıktısından oluşur.

Kod	Tema	Öğrenme çıktısı
MAT.2.1	Sayılar ve Nicelikler (1)	11
MAT.2.2	Sayılar ve Nicelikler (2)	6
MAT.2.3	İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye	7
MAT.2.4	Nesnelerin Geometrisi (1)	1

MAT.2.1.1100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme
MAT.2.1.2İki basamaklı sayıları çözümleyebilme
MAT.2.1.3Sayıların sırasını belirleyebilme
MAT.2.1.4İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
MAT.2.1.5Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
MAT.2.1.6Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
MAT.2.1.7Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
MAT.2.1.8Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme
MAT.2.1.9Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme
MAT.2.1.10Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
MAT.2.1.11Standart uzunluk ve kütle ölçü birimleri cinsinden uzunlukları ve kütleleri tahmin edebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.2.1Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
MAT.2.2.2Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
MAT.2.2.3Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme
MAT.2.2.4Çarpma ve bölme işlemlerini toplama ve çıkarma işlemlerine dayalı olarak çözümleyebilme
MAT.2.2.5Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
MAT.2.2.6Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.3.1Günlük yaşamda kullanılan nesneleri biçimsel özelliklerine göre geometrik cisim olarak sınıflandırabilme
MAT.2.3.2Geometrik cisim modellerini kullanarak yapılar sentezleyebilme
MAT.2.3.3Geometrik şekiller kullanarak modeller sentezleyebilme
MAT.2.3.4Geometrik şekil ve cisimlerin yön, konum veya büyüklükleri değiştiğinde biçimsel özelliklerinin değişmediğini yorumlayabilme
MAT.2.3.5Standart olmayan sıvı ölçme araçları ile sıvı miktarını tahmin edebilme
MAT.2.3.6Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
MAT.2.3.7Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

MAT.2.4.1Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme

Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.

2. sınıf matematikte destek

Elfy eğitmenleri eksik konuyu bulur, düzenli ödev verir ve her dersten sonra size kısa bir rapor yazar.

Son güncelleme: 23 Ekim 2026