MAT.7.1.1Gerçek yaşam ya da matematiksel durumlarda doğal sayı, tam sayı ve rasyonel sayıları yorumlayabilme
MAT.7.1.2Gerçek yaşam durumlarında rasyonel sayıların ondalık gösterimlerini yansıtabilme
MAT.7.1.3Rasyonel sayıların karşılaştırma ve sıralama ilişkilerini yorumlayabilme
MAT.7.1.4Rasyonel sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
MAT.7.1.5Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
MAT.7.1.6Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
MAT.7.1.7Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler
MAT.7.2.1Gerçek yaşam durumları ya da matematiksel durumlar üzerinden cebirsel ifadelerle toplama, çıkarma ve bir rasyonel sayıyla çarpma işlemlerini yorumlayabilme
MAT.7.2.2Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlik içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
MAT.7.2.3Sayılar ve özelliklerini içeren ispatlara ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme
MAT.7.2.4Temel aritmetik ve cebirsel ifadelerle işlem içeren durumlardaki süreci algoritma ifade yöntemlerini kullanarak yapılandırabilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
Dönüşüm
MAT.7.3.1Şekillerin yansıma dönüşümü altındaki görüntülerinin oluşturulmasına dair çıkarım yapabilme
MAT.7.3.2Yansıma dönüşümündeki deneyimlerini orta dikme ve açıortay inşasına yansıtabilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
Geometrik Nicelikler (1)
MAT.7.4.1Eş küplerle oluşturulan yapılar ile görünümleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
MAT.7.4.2Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını yorumlayabilme
MAT.7.4.3Dikdörtgenler prizmasının hacmini eş nesneler aracılığıyla yorumlayabilme
MAT.7.4.5Hacim ölçme birimleri arasındaki ilişkileri değerlendirebilme
MAT.7.4.6Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme
MAT.7.4.7Dikdörtgenin, paralelkenarın alanına ve çemberin uzunluğuna ilişkin deneyimlerini dairenin alan bağıntısına yansıtabilme
MAT.7.4.8Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu arasındaki ilişkiden yola çıkarak daire ve daire diliminin alanları arasındaki ilişkiye yönelik analojik akıl yürütebilme
MAT.7.4.9Eşkenar dörtgen ve yamuğun alan bağıntılarına dair çıkarım yapabilme
MAT.7.4.10Günlük hayat durumlarında daire, daire dilimi, eşkenar dörtgen ve yamuğun alanına ilişkin problem çözebilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
Geometrik Şekiller
MAT.7.5.1Matematiksel araç ve teknolojiden yararlanarak üçgende kenarortayı, açıortayı ve yüksekliği çözümleyebilme
MAT.7.5.2Orta dikme inşasına yönelik deneyimlerini üçgende kenarortay inşasına yansıtabilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
İstatistiksel Araştırma Süreci
MAT.7.6.1Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
MAT.7.6.2Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
Bu ünite için eğitmen notu hazırlanıyor.
Veriden Olasılığa
MAT.7.7.1Bir olayın ve tümleyeninin olasılığına ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
MAT.7.7.2Aynı deneye ait olayların eşit olasılıklı olma durumlarını değerlendirebilme
MAT.7.7.3Olayları ayrık olma ve ayrık olmama durumlarına göre sınıflandırabilme